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小孩活泼过头 警惕小儿多动症

  门诊时接诊过不少家长带着“顽童”来检查,家长抱怨道:“孩子活泼过头,不停地动这动那”、“学校老师抱怨说小孩总是捣蛋,影响课堂纪律,无法管教,要求带到专科医院检查是否患多动症”等。而经检查,其中不少的确患有儿童多动症。据有关统计,儿童多动症的患病率大约为3~5%,男孩明显多于女孩。此病如果延误治疗,不光影响学习,长大以后患品行障碍、人格障碍、焦虑、抑郁症等心理疾病的几率也较大。

  小孩顽皮好动是否就是多动症呢?张瑜良主任指出,儿童多动症主要有如下表现:1、过分喧闹、捣乱、好动,不好管理;2、难以将注意力集中到学习、听课、作业或做某件事情上;3、注意力容易被外界分散,易分心;4、脾气大,易冲动,和同学、伙伴关系不好;5、学习成绩常常因此受影响,成绩和智商不相符。

  张瑜良主任建议,如怀疑孩子患有多动症,应及时带到心理专科医院检查。视其病情决定是否采用药物治疗。一般常采用非药物联合治疗法。这要取得孩子、家长及老师的配合。患儿家里、学校应作出调整,使儿童能尽量专心,避免精力过于分散。如书房、教室不要摆设过多和学习无关的东西、颜色不要过于花俏、不要有会动的东西如风铃等玩具,布置的作业应该少些、座位不要靠近窗户和门等。其次,对孩子进行正面教育,使其认识到哪些是正确的行为,哪些是不好的行为。对孩子轻微、细小的改变及时给予赞赏、鼓励或奖励,使良好、正常的行为能得以保持;而对孩子持续不好的行为应多采取忽视的办法,因为对这类孩子,惩罚和过分关注往往会适得其反。最后,要培养良好、规律的生活习惯,帮助孩子建立自尊,提高其在同学、伙伴中的地位,不要让其在群体中有异类感。

  总之,对多动症的孩子要多一分关爱、少一分打骂,多一分耐心、少一分指责,多一分心理干预、少一分药物治疗。早发现、早干预,循序诱导,才能让这些孩子和普通孩子一样健康成长。

(张瑜良)

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